Reseña Histórica

La Institución Educativa se encuentra en el municipio de Guapotá Santander, integrada por dos
secciones donde se ofrecen los servicios educativos en preescolar, básica primaria, básica secundaria y
media técnica en la especialidad de comercio, para lo cual se cuenta con el apoyo de articulación con el
SENA, aplicando las competencias laborales, entre otras.
La Institución cuenta con una cobertura cerca al 90% del total de los estudiantes del municipio, se
presentan casos de estudiantes retirados, debido al cambio de domicilio que tiene la población flotante en
esta región del departamento que viene en busca de un mejor presente y futuro individual o familiar,
modificando así las características de la comunidad escolar, lo cual la hacen más diversa en sus
problemáticas, también como grupos socioculturales económicamente muy bajos, con problemas de
desplazamiento forzado.
La población que atiende el Colegio Manuela Beltrán, corresponde a estudiantes que provienen familias
de estratos 1 y 2 principalmente, caracterizados por su diversidad, en ellos se evidencia en un alto
porcentaje el bajo nivel educativo y esto conlleva a la falta de compromiso, acompañamiento de sus hijos
en el proceso escolar.
En la población se ve principalmente casos de intolerancia que genera violencia intrafamiliar lo que
ocasiona poca motivación por el estudio, facilita la pérdida de algunos valores que dificultan el interés
por el estudio, los estudiantes pertenecen a familias dedicadas laboralmente al sector agrícola y más del
60% de esta población viven en el sector rural del municipio.
La Institución Educativa ofrece dos jornadas mañana que comprende para los estudiantes del grado cero
hasta el grado noveno y la jornada única para los grados diez y once, debidamente autorizados por la
secretaría de educación del departamento de Santander y reglamentada por los lineamientos
establecidos por el Ministerio de Educación Nacional, el Colegio Manuela Beltrán siempre tiene como
meta fundamental hacer de la educación una base para alcanzar el mejoramiento de la calidad de vida de
los niños niñas y adolescentes de nuestro municipio.
Los padres de familias de nuestro municipio se dedican diariamente a las labores agrarias durante todo el
día, por ello se dificulta el atender, y dedicar tiempo a la construcción de aprendizajes de sus hijos, para
ellos es más importante que el hijo genere recursos económicos para ayudar al sostenimiento familiar y
hacen que en numerosos casos los docentes nos encontremos solos en una labor educativa, que debe
ser imperativamente compartida con los padres de familia, para que esta resulte provechosa.
Los problemas más frecuentes en la institución educativa son: Ausencias injustificadas, bajo rendimiento
académico, irresponsabilidad de padres de familia con el proceso escolar, siempre muestran las familias
como culpable del fracaso escolar de sus hijos a los docentes, violencia familiar, la población flotante
siempre ha perjudicado gravemente el número de estudiantes en el colegio sobre todo para mantener la
planta de docentes requerida en el proceso escolar y justificarla ante la secretaría de educación
departamental.
Con el fin de tratar de sacar adelante nuestra labor de docentes nos apoyamos en algunas entidades de
orden municipal como la comisaria de familia, especialmente para aquellas situaciones que tengan que
ver con menores de edad y de esa forma se garantiza el respeto por los derechos fundamentales de los
niños, niñas, jóvenes y adolescentes.
Es necesario expresar que la I.E. cumple formal y legalmente con los aspectos de inclusión,
emprendimiento como proyecto educativo transversal, enfoques curriculares, cualificación docente,
participación de la comunidad, apoyo de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje y es
importante incluirlos en literalmente en nuestra visión y misión.
Por esta razón se recogen las experiencias producto de las capacitaciones por parte de la Secretaría De
Educación para alcanzar los fines de la educación definidos por la ley 115 de 1994.